El Arte de la Psicoterapia Infantil
Aprende a comprener la conducta infantil desde una mirada clínica contemporánea. Un curso en línea para psicólogos, terapeutas y profesionales que desean integrar el arte, el juego y el desarrollo infantil a su práctica.


Información general
Inscripción y colegiatura
Detalles del programa
A tu tiempo, en línea.
Virtual
El Arte de la Psicoterapia Infantil
Aprende a comprender la infancia contemporánea, fortalecer tu mirada clínica y diseñar intervenciones terapéuticas con intención a través del Método IMPA. Un curso para psicólogos, terapeutas y profesionales que desean acompañar a niños desde una práctica más humana, ética y contextual.
¿De qué trata este curso?
La psicoterapia infantil ha cambiado. Los niños de hoy necesitan terapeutas capaces de comprender su contexto, construir relaciones seguras y diseñar intervenciones con intención.
En este curso conocerás los fundamentos del Método IMPA, un modelo clínico que integra el arte, el juego, la teoría del desarrollo y el razonamiento terapéutico para acompañar la infancia contemporánea desde una mirada ética, humana y culturalmente situada.
A través de seis módulos aprenderás a pensar clínicamente cada intervención, fortaleciendo tu práctica profesional más allá de las técnicas o actividades aisladas.
¿Qué aprenderás?
- Comprender la infancia contemporánea desde una mirada clínica.
- Diferenciar conducta, síntoma y desarrollo.
- Diseñar intervenciones terapéuticas con intención.
- Integrar arte, juego y vínculo en la práctica clínica.
- Construir una identidad terapéutica desde el Método IMPA.
¿A quién va dirigido?
Psicólogos, psicoterapeutas, terapeutas de arte, profesionales de la salud mental, educadores y estudiantes interesados en fortalecer su trabajo clínico con niños.
Lo que incluye:
- Más de 12 horas de formación clínica.
- 6 clases grabadas de alta calidad.
- Workbooks y materiales descargables.
- Acceso inmediato desde Podia
- Certificado de participación.
Objetivos Generales del Diplomado
Objetivos del curso
- Comprender los principales desafíos de la infancia contemporánea y su impacto en la práctica clínica.
- Desarrollar una mirada clínica capaz de diferenciar conducta, síntoma, desarrollo y contexto.
- Integrar el arte, el juego y la relación como herramientas para diseñar intervenciones terapéuticas con intención.
- Fortalecer el razonamiento clínico a través de la Arquitectura del Método IMPA.
- Construir una identidad terapéutica basada en la presencia, la reflexión y el compromiso ético con la infancia.
Supervisiones
Perfil de ingreso y egreso
Perfil de ingreso
Perfil de ingreso
¿Para quién es este curso?
Psicólogos, psicoterapeutas, terapeutas de arte, terapeutas familiares, estudiantes de psicología, profesionales de la salud mental, educadores y personas interesadas en fortalecer su comprensión de la infancia desde una mirada clínica.
Formación recomendada
Se recomienda contar con formación o experiencia en psicología, educación, terapia o disciplinas afines. No es necesario tener conocimientos previos en terapia de arte.
¿Qué necesitas?
Interés por comprender la infancia contemporánea, disposición para la reflexión clínica y apertura para integrar nuevas herramientas en tu práctica profesional.
No se requiere experiencia previa en arte: Se valoran las ganas de aprender y explorar el uso del arte como herramienta terapéutica.
Perfil de egreso
Perfil de egreso
Al finalizar este curso serás capaz de:
- Comprender los principales desafíos de la infancia contemporánea.
- Diferenciar conducta, síntoma, desarrollo y contexto.
- Diseñar intervenciones terapéuticas con mayor intención clínica.
- Integrar el arte, el juego y la relación como recursos terapéuticos.
- Fortalecer tu identidad clínica desde los fundamentos del Método IMPA.
Preguntas frecuentes
¿Aún tienes dudas? Contáctanos y te ayudamos a resolver tus preguntas.
El diplomado tiene una duración de 12 meses, con clases que se extienden por 16 horas al mes, totalizando 193 horas teóricas. Además, se incluyen 60 horas de supervisión profesional, que se realizan aparte y generalmente comienzan a partir del cuarto mes. En total, los participantes acumulan 252 horas de formación teórico-práctica.
Las horas de supervisión pueden realizarse a partir del cuarto mes, en cualquier momento, aunque se recomienda completarlas en un plazo no mayor a dos años después de finalizado el diplomado.
El costo de las supervisiones varía según el número de personas y la duración:
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Los diplomados del IMPA no cuentan con validez oficial. Sin embargo, la institución cuenta con 14 años de experiencia, 45 generaciones y más de 250 estudiantes, lo que la avala como una institución comprometida con la calidad, profesionalismo y ética en la enseñanza, investigación y práctica de la Psicoterapia de Arte decolonizada en América Latina.
Los egresados del IMPA trabajan en diversos ámbitos, como consultorios privados, centros educativos, instituciones y hospitales, utilizando la Psicoterapia de Arte como modalidad terapéutica. La amplia variedad de poblaciones atendidas y productos terapéuticos ofrecidos distingue a los egresados del IMPA.
El IMPA otorga dos tipos de diplomas:
- El primer diploma se emite al terminar el curso académico, siempre y cuando se cumplan con los requisitos de asistencia, pago de colegiaturas y entrega de trabajos asignados durante el diplomado.
- El segundo diploma se entrega una vez completadas las 60 horas de supervisión, la presentación de un trabajo final supervisado y su exposición en el Foro de ex Alumnos y ex Alumnas del IMPA.
Una vez obtenidos ambos diplomas, se incluye al graduado en la sección de Ex Alumnos y Ex Alumnas del sitio web del IMPA como Psicoterapeuta de Arte avalado por la institución.
Sí, el diplomado está abierto a profesionales de diversas disciplinas, como artistas, educadores y pedagogos. Sin embargo, es importante destacar que el título otorgado es el de Tallerista en Arte Terapia, lo cual permite la creación de talleres terapéuticos pero no la práctica clínica. Esto se debe a que, en un periodo de 12 meses, no es posible formar terapeutas sin una base en psicología, que es fundamental para la práctica terapéutica.
Los diplomados inician dos veces al año: en septiembre, con clases los martes de 9 a 1 pm, y en enero, con clases un fin de semana al mes, los viernes por la tarde, sábados de 9 a 1 y de 2 a 6, y domingos de 9 a 1.
El calendario del diplomado sigue de cerca el calendario escolar, por lo que no hay clases durante Semana Santa y Pascua. Además, se otorgan dos semanas de vacaciones en verano, durante la última semana de julio y la primera de agosto, y durante las vacaciones escolares de diciembre.
Modalidad virtual
Este curso se imparte en formato 100% en línea, lo que te permite avanzar a tu ritmo, desde cualquier lugar y en el horario que tú elijas.
Una vez inscrito, tendrás acceso inmediato a todos los contenidos a través de nuestra plataforma.
Modalidad presencial
Registro y pago
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